我们探索了新约在基督里的应验后，现在就可以来看我们这一课的第二个主要话题：基于新约时期不断展现这个特征，我们来探讨《圣经》在现今的应用。

三、应用

正如我们在后来的几课将要看到的那样，对于把《圣经》应用在生活在新约时期的人而言，我们可以说的有很多。其中有数不尽的文化考虑和个人考量。但在此刻，我们要看新约《圣经》对新约时期三个阶段的教导，是怎样引导我们把《圣经》应用在我们今天的生活当中。虽然应用的这些方面其实是概括性的，但它们为我们提供了不可代替的视角，让我们明白如何在我们当代使用《圣经》。

凡在剧院里看过话剧的人，都知道坐的位置会影响看表演的视线。从不同的角度看，相同的角色和动作看起来会很不一样。看全面演出的最好方法，就是坐不同的座位，不止一次看这出戏。从很多方面来说，耶稣和新约《圣经》作者就是这样教导基督的教会在新约时代应用《圣经》的。通过从不同视角查考《圣经》，我们就得到更好装备，来把《圣经》应用到我们的生活当中。

想象一下，一个忠心跟从基督的人，坐在一个舞台上读《圣经》，这舞台的背景被分隔成三面巨大的屏风。我们从观众席的这一边，看到这位基督徒以基督已经开启的新约为背景阅读《圣经》。从观众席的中部位置，我们看到另一位基督徒以基督延续展开的新约为背景阅读《圣经》。从观众席的另一边，我们看到有人以基督完满了的新约为背景读《圣经》。跟从基督的人，都是用这种或那种的方式，通过思考所有这三种视角，以此研读《圣经》，把《圣经》应用到当代世界。

换言之，信徒学习《圣经》的时候，需要把每一处经文与基督开启新约时已经成就的事联系起来，思想基督在地上工作时为我们成就了什么。同时，我们也要在新约时期延续的光照下来看《圣经》的教导，寻求《圣经》在我们今天生活中的意义。另外，很重要的是我们要通过基督在我们世代完满时要成就什么的镜头来看《圣经》，活着做好准备，迎接基督在荣耀中奇妙再来。

我们可以在很多方面探索关于新约应用的这三个角度，但我们只触及两个重点即可。第一，我们要概括在新约《圣经》时期应用《圣经》的一些普遍指南。第二，我们要举一个应用的例子，说明这些策略。我们首先来看一些普遍的指南。

指南

我们在以前的一课里，把应用的过程定义为：

把《圣经》文本的原本含义与当代受众恰当联系起来，冲击他们的观念、行为和情感。

正如这定义指出的那样，对《圣经》的每一个应用，都牵涉到把原本含义和当代受众 恰当联系起来。

首先，我们需要辨认出，《圣经》作者在哪些方面寻求冲击他们原本受众的观念、行为和情感，以此确定一段经文的原本含义。然后，我们能通过确定，一段经文如何冲击今天的人的观念、行为和情感，以此把这原本含义应用在 当代受众身上。正如我们在其它课上看到的那样，我们应用《圣经》的时候，很要紧的就是要记住时期发展，因为在起初，每一段经文都是为了生活在《圣经》信仰的不同阶段，而不是专为我们当代的人写的。所以，到了我们这一课的这一点上，就让我们来关注时期发展怎样把《圣经》的原本受众和生活在新约时期的当代受众联系在一起的。

要明白我们要讲的意思，我就来简单看看两个方向。第一，我们要把 旧约《圣经》经文在新约的应用作一个概括性陈述。第二，我们要同样来看新约《圣经》经文。