About Lesson
第16周读经
- 第一天 撒母耳记下1-4
- 第二天 诗篇6，9，10，14，16，21
- 第三天 历代志上1-2 ；诗篇43-44
- 第四天 诗篇49，84，85，87
- 第五天 历代志上3-5
- 第六天 历代志上6 ；诗篇36; 39;77-78
小组讨论问題
- 你觉得大卫为什么能因敌人扫罗的死哀痛？你会怎样对待恶待你的人？
- 读诗篇10:1大卫如此发问,可能出于什么情绪? 出于什么样的经历？大卫发问时呼求神立约的名字-耶和华，其中有什么含义？
- 你曾像大卫一样发问吗？你经历患难时感到过被神抛弃吗？与小组里的人分享你的经历。
- 当人感觉受苦被弃的时候,回想圣约中的应许能怎样支撑起这人的信心?圣约中有哪些应许?
- 读诗篇10:2-11,大卫怎样描写恶人的内心?他又怎样描述恶人的外在行为？这些比喻说明欺压者使用了哪些手段?
- 人心里所想的和口里所认的有什么关系?人心里所想的和手中所作的又有什么关系?
- 不信神会如何导致人广行不义？对神的认识扭曲会如何使人多行欺压?
- 对神审判的认识能怎样阻止人行恶?知道神必审判,受欺压者会得到怎样的鼓舞?
- 读诗篇10:12-18节。12节里,大卫求神做什么?神不要忘记是什么意思?
- 大卫的祷告显明了什么关于神的真理?祷告和逼迫之间有什么关系?请列出本段中所有关于神的真理。信徒面对不义时,这些真理分别会给他们哪些启发?
- 为什么说祷告时向神陈明我们相信他会如何行事很重要？面临患难时，这样的操练会怎样坚固我们的信心？加添我们的耐心？
- 你有没有求神制止你所在的地方乃至全世界的不义与欺压？你自己能做什么？你所在的群体能做什么？福音教导我们，神曾如何并将如何动工，纠正一切错误？